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基于核心素养的学本课程的开发与实施——以泰安市岱岳实验中学为例
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摘要
育人为本是学校教育的根本宗旨,也是立德树人的集中体现。地处泰山脚下的岱岳实验中学立足于学校的历史、地域和文化内涵的基础,积极开发和实施基于核心素养的学本课程,植根传承,锻造爱心理念;聚焦核心素养,打造学本课堂;回归生活,注重德育体验;融合创新,建设数字化校园,成功走出了一条农村学校自主创新的新路子,促进了师生幸福成长,彰显了办学特色。
作者
强光峰
许兴亮
机构地区
泰安市教学研究室
出处
《现代教育》
2017年第9期27-30,共4页
关键词
育人为本
核心素养
学本课程
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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现代教育
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