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教师队伍建设见成效

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摘要一是建立教师交流调整机制。深化人事制度改革，优化教师队伍结构，全面提升教师整体素质。按照《定安县中小学教师资格定期注册制度试点工作方案》，顺利完成中小学教师资格首次注册工作，17人因不具备教师资格未通过首次注册，

出处《新教育（海南）》 2017年第19期I0008-I0008,共1页 New Education

关键词教师队伍建设人事制度改革教师队伍结构教师整体素质教师资格注册工作教师交流中小学

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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新教育（海南）

2017年第19期

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