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小学语文课堂中学生表演性朗读的运用研究 被引量:3

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摘要 就当前的小学语文课堂教学来说,新课程改革针对朗读教学提出了表演性的方式,旨在结合小学生的学习和成长特点,对小学生进行综合的朗读训练,达到小学教学的基础目标。主要就小学语文课堂中学生表演性朗读的运用进行简要的探析。
作者 叶端华
出处 《新课程》 2017年第25期7-7,共1页
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