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试论绘本在小学低年级语文教学中的应用
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摘要
"英语核心素养"的提出,对学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力提出了更高的要求。但国内小学英语教学现状,阻碍了学生的发展。
作者
姚丽丽
机构地区
徐州市睢宁县新城区实验学校
出处
《新课程》
2017年第25期19-19,共1页
关键词
英语图画书
应用策略
英语核心素养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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