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如何提高小学作文水平
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摘要
作文教学是语文教学的重要组成部分,也是教学的难点所在。要想提高小学生的作文水平和能力,就必须解决学生"无材料"又"不会写"的问题。首先,加强双向积累,丰富学生的作文素材。然后,明确目标,建立系统化训练。
作者
包风华
机构地区
甘肃省积石山县柳沟学区阳山幼儿园
出处
《新课程》
2017年第25期49-49,共1页
关键词
小学作文
双向积累
系统化训练
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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