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多媒体技术与小学语文教学的融合策略
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1
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摘要
多媒体技术不仅能够为学生呈现更丰富多彩的语文板书,而且能够以视频、图片的方式为学生直观展示语文知识。因此小学语文教师就应该积极借助多媒体技术开展教学工作,重点提出多媒体技术与小学语文教学融合的策略。
作者
李凡香
机构地区
甘肃省兰州市安宁区银滩路小学
出处
《新课程》
2017年第25期96-96,共1页
关键词
多媒体技术
小学语文
融合策略
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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