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校长德育领导力的意蕴及提升
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摘要
在教育理念不断发展过程中,社会各界对学校德育越发重视,而校长作为学校的领导者,校长的德育能力是推进学校德育的关键,对校长德育领导力意蕴进行阐述,并提出以下校长德育领导力提升策略,希望能够在校长德育领导力提升过程中,强化学生德育建设发展。
作者
黄鸿斌
机构地区
广东省惠东县大岭春光小学
出处
《新课程》
2017年第25期208-208,共1页
关键词
校长
德育领导力
意蕴提升
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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