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鹤鸣盎趣,因材启能,渗德育人——在我校启能教育模式下的教育尝试

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摘要 基于学校办学特色——启能育人的教育模式,结合自身教学经验,讲述精彩课堂,因材育人,以课促德方面和丰富课余,因材育人,以动融德方面进行德育育人的教育尝试过程,阐述兴趣因材启能在德育教学中的重要性。
作者 梁载升
出处 《新课程》 2017年第25期226-227,共2页

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