论初中语文课堂中教师教学语言

教师在课堂中教学语言的运用,直接关系教师教学的有效性,尤其是初中阶段的学生处于发展的关键时期,教师的教学语言不仅直接影响到他们的学习,更能影响到人文素养的提升,所以,初中课堂的教学语言更需要教师时刻注意。本文针对初中语文课堂中教学语言存在的一些问题,提出初中语文课堂教学语言的有效策略,帮助教师有效提高课堂效率,增强学生的学习效果。