摘要
第一课时教学目标：1.学会本课6个生字,两行绿线内的字只识不写,理解由生字组成的词语的意思。2.能正确、流利地朗读课文,理清课文层次。教学过程：略第二课时教学目标：1.理解课文内容,并能有感情地朗读课文。2.能凭借课文的语言文字,感悟青海高原上这株柳树身处逆境时所表现出的强大生命力。3.理解课文中对比衬托和托物言志的写作方法。教学重点：抓住文中的重点语句,理解课文,
出处
《作文成功之路（小学）》
2017年第10期97-97,共1页
A Successful Way to Compositions
