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强化科技教育课程 促进学校内涵发展——江苏省盐城市大冈初级中学特色课程建设综述
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摘要
一、背景介绍我校创办于1982年,是一所农村初中。农村孩子大多朴实、善良、勤俭、能吃苦,但“短板”也很明显,即学习基础薄弱、自信心不够、缺乏科学素养。
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2017年第7期16-17,共2页
关键词
教育课程
课程建设
初级中学
内涵发展
盐城市
江苏省
科技
强化
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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