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例谈“学的课堂”在语文教学中的运用

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摘要 本文着眼于新课程改革理念,以具体课例为载体,阐释"学的课堂"在语文教学中的运用,并总结其课程任务目标明确和课堂设计新颖的优点。同时,笔者以此为出发点,积极倡导广大教师应该从教学理念、知识体系两大方面适应新课程改革。
作者 周庆富
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2017年第8期42-43,共2页
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