摘要
实践教学是高等教育的重要环节,利用学生对学校和用人单位对学生的双顾客模式对实践环节进行满意度调查,可挖掘调查对象之间的相互影响因素,促进实践教学的完善,提高实践教学质量,增强学生实训技能和就业竞争力,有利于提高IT毕业生的就业质量。
出处
《金融科技时代》
2017年第11期80-83,共4页
FinTech Time
基金
中华农业科教基金教材建设项目(N KJ201503027)
华南农业大学数学与信息学院教改项目(SXJG201508)
2016广东省信息数学与应用统计实验教学示范中心项目
