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浅谈高中生提高生物解题能力的几点思路
被引量:
1
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摘要
对于高中生物学的概念,它是学科的重要组成部分,也是学科知识结构的基础。要学好生物,我们必须意识到生物学概念的重要性,掌握生物学的基本知识,培养自己的思维能力,提高自己解决问题的能力。根据近年来高考试卷分析的结果,我们发现生物混淆的基本概念是分数流失的重要原因之一。因此,它是加强提升我们高中生物解题能力的本质。
作者
刘小煜
机构地区
十堰市郧阳中学
出处
《低碳世界》
2017年第31期283-284,共2页
Low Carbon World
关键词
高中生物
概念教学
障碍
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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