摘要
随着近几年来各个高校对追求个性发展需求的不断攀升,在多个方面寻求标新立异已经渐渐成为各高校追求的主要着眼点。虽然在21世纪的今天,与时俱进的思想不可松懈,但是对于以教书育人为最根本宗旨的高校而言,与其大跨步地追求理论上的新颖,不如踏踏实实地上好每一堂课。当民办高校不断在各个方面苦于寻求发展出路的时候,"上好每一堂课"恰恰就是其提升整体生命力的起点与根基。
出处
《改革与开放》
2017年第20期122-123,共2页
Reform & Openning
基金
大连理工大学城市学院2017年教育科研立项课题"寓人文教育于大学语文教学新取向研究"(编号:JKYJ201700的课题研究成果)