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全媒体时代儿童阅读模式的探讨
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摘要
在当今的全媒体时代,信息传播的途径越来越多样化,阅读推广的模式也更加多元化,在这一时期,培养儿童良好的阅读习惯是必须要认真研讨和探究的问题。本文对全媒体的概念进行了阐述,分析了全媒体对学生阅读现状的影响,并通过案例分析的方法,提出了在全媒体时代下推广儿童阅读模式的有效策略。
作者
高彬
机构地区
内蒙古人民出版社
出处
《内蒙古教育(B)》
2017年第10期5-6,共2页
关键词
全媒体时代
儿童
阅读模式推广
分类号
G219.29 [文化科学—新闻学]
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内蒙古教育(B)
2017年 第10期
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