摘要
钢琴是一门非常高贵古典的乐器,钢琴教学是开拓智力与创造力的一门学科。从古至今,学习钢琴人的数量也是越来越多,尤其是正处在智力开发的少儿阶段,学习钢琴既可以提升智力,也有利于兴趣与美育发展。但是,这具有乐器之王的"钢琴"可不是轻易就能学会的,它往往需要长时间的练习以及由衷的对这门乐器的热爱。对于发育不完全的少儿来说达到这两点更是难上加难了,所存在的难题也一直难以解决。我们对于少儿的教学具有一定的特殊性,最重要的是正确地引导激发孩子们对于钢琴的兴趣与热爱,这对于他们在生活与成长的道路上会有一定的帮助。
出处
《中国民族博览》
2017年第9期128-129,共2页
China National Exhibition