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分层教学法在初中英语教学中的实践应用 被引量:1

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摘要 孔子提出"因材施教"的教育理念,主张针对不同的学生采取不同的教学方式,这样才能使学生得到能力的提高,而在当代教育中,由于应试教育的压力和教育规模的扩大,学生无法在集体教育中得到有效提高,而分层教学法的提出弥补了这一漏洞,充分认识到学生之间的差异,并且进行针对性教学,提高教学效率,围绕"分层教学法在初中英语教学中的实践应用"这一主题展开探讨。
作者 陈云
出处 《新课程》 2017年第26期45-45,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1Lynda fielstein & Patricia Phelps.Introduction to Teaching.Re wards and Realities[M].王建平,等,译.中国轻工业出版社,2002.

共引文献91

引证文献1

二级引证文献1

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