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例谈“翻转课堂”教学模式在初中生物学教学中的应用 被引量:2

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摘要 翻转课堂模式是利用信息技术手段帮助学生学习的一种新的教学模式,其研究与实践处于初级阶段,经过多年的尝试探索,初步构建了初中生物"翻转课堂"的教学模式,以苏教版生物八年级上册《动物行为的生理基础》一节为例,谈谈这一模式在生物学教学中的应用。
作者 倪建娟
出处 《新课程》 2017年第26期86-87,共2页
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