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初中语文教育中多媒体应用的研究分析
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摘要
随着时代的进步与新课程改革的推进,多媒体在课堂教学中的应用越来越普遍,将其恰当地应用到初中语文课堂的教学中,对于提高语文教学质量具有重要的作用。但是在当前的语文教学中,多媒体的运用还存在着一些误区,主要阐述了这些问题,并针对这些问题提出了相应的教学方式,以期提高多媒体在初中语文教学中应用的有效性。
作者
谢红荣
机构地区
江西省萍乡市湘东区白竺希望中学
出处
《新课程》
2017年第26期93-93,共1页
关键词
初中语文
多媒体
应用
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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