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刍议幼儿园情境教学的有效运用
被引量:
1
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摘要
幼儿园属于我国教育行业中的一项重要组成部分,科学、良好的幼儿园教学对丰富幼儿园内生活,帮助他们开拓视野、发现新事物以及认识世界等均具有重要作用。同时,现阶段有多项教研报告显示,于幼儿园教育教学中合理运用情境教学可有效活跃课堂气氛,增添幼儿园教学的灵活性与趣味性,从而增强教学有效性,提高教学质量,用于实践教学中效果良好。本文主要从情境教学及其重要性出发进行深入分析,
作者
韦国芳
机构地区
山东省淄博师范高等专科学校附属幼儿园
出处
《教育艺术》
2017年第9期55-55,共1页
关键词
情境教学
课堂气氛
角色扮演
课堂主体
有效性
教学质量
生活教育
真实情境
生活情境
羊羊
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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