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“做”,让科学课教学“活”起来

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摘要 该文以伟大的人民教育家陶行知"生活教育"理论为指导,以新课程教学理念为引领,遵循"教学做合一"的原则,在科学课教学中,突出以科学探究为核心,以"做"为中心,教师在做中教,学生在做中学,让每一位学生参与其中,实行"六大解放",着力培养学生动手动脑的实践能力和创新精神,提升其科学核心素养。
作者 汪志平
出处 《生活教育》 2017年第10期17-19,共3页 Life&Education
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