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小学德育生活化的实施方式研究 被引量:2

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摘要 生活是德育的来源,教师的德育应当实现生活化,有效地统一学生的实际生活与教学活动。借助生活化的德育教学方式以及跟家长一起管理学生平时的生活,从而有效地实施德育,激发学生的主观能动性,在潜移默化中培养学生良好的道德品质。为此,本文阐述了小学德育工作的特点及其生活化的实施方式。
作者 陈茗茗
出处 《生活教育》 2017年第10期59-60,共2页 Life&Education
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