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“乘法的初步认识”教学实录与评析

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摘要 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第47页例1及相关内容。 教学目标:1.使学生初步理解乘法的意义,认识乘号,会读、写乘法算式。2.使学生通过看一看、说一说等数学活动经历构建乘法的意义的过程。3.使学生感受加数相同的加法与乘法之间的联系,感受用乘法表示的简洁性。
出处 《小学数学教育》 2017年第10期37-39,共3页

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