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信息技术与课程改革深度融合的实践与探索
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摘要
近年来,吉县西关小学坚持走在课改路上,不断打造鲜明的办学特色,特别是在信息技术与课程改革相融合方面进行了大胆的探索,受到了学生、家长和社会的广泛好评。
作者
杨变花
机构地区
吉县西关小学
出处
《山西教育(管理版)》
2017年第10期37-38,共2页
Shanxi Education
关键词
课程改革
信息技术
实践
办学特色
课改
小学
学生
家长
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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山西教育(管理版)
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