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高中英语文本阅读教学的优化方式分析

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摘要 随着新课改的不断深入与发展,高中英语文本阅读教学方式也要不断进行改变,使其能够更好地适应社会的发展,满足学生的发展需求。在素质教育背景下,对教师提出了较高的要求,传统的教学方式已经不能促进学生的发展。因此,针对高中英语文本阅读教学的优化方式进行分析,使其能有效提高学生的英语阅读能力。
作者 邢世伟
机构地区 山西省榆次一中
出处 《新课程》 2017年第27期29-29,共1页
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