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论中学美术教育培养学生健全人格的方法
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摘要
在新课程改革的背景下,广大教育工作者逐渐重视中学美术教育对学生健全人格的培养任务。尤其在高中教育阶段,通过美术教育更能有效地促进学生良好人格与“三观”的建立,对学生民族精神、人文精神和思想道德等多方面发展均起着积极的作用。为此,就美术教育中的健全人格培养方法进行探讨,以期能为高中综合素质教育的良好发展贡献绵薄之力。
作者
卢华帅
机构地区
广东省湛江市第二十中学
出处
《新课程》
2017年第27期44-44,共1页
关键词
美术教育
健全人格
开放教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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