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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用分析 被引量:3

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摘要 在高中语文科目的考试中,占据最大分值的是作文。作文可以很好地体现学生语文方面的综合素养,这就要求高中语文教师切实加强对学生写作技巧的培养。在学生的实际写作过程中,需要结合实际生活经历,对学生自主学习、自我积累要求很高。就学生如何在生活中进行写作积累和进行自主学习加以讨论。
作者 蔡晓莉
出处 《新课程》 2017年第27期127-127,共1页
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