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翻转课堂下的高中英语写作教学设计略探 被引量:2

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摘要 翻转课堂作为一种新的教学形式,高中英语教师在进行写作教学时应该要制定科学的教学方案,这样才能提升英语写作课堂的魅力,激发高中生参与写作的热情,从而达到教学目标,为他们以后英语知识的学习奠定扎实基础。首先对翻转课堂下高中英语写作教学存在的问题进行分析,然后结合这些问题找到有效的课堂设计策略,以拓展学生的英语写作视野,丰富他们的写作技巧,更好地满足他们的英语学习需求。
作者 吴国成
出处 《新课程》 2017年第27期129-129,共1页
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