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高一政治课作业创新设计的研究

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摘要 政治课程具有较强的理论性,大量机械重复性的作业让学生感到枯燥乏味,背离了作业设计的真正目的。新课程改革的推进为高中政治教学指明了新的方向,作业设计应该立足于当前社会发展和学生成长需要,增强生活性、趣味性和层次性,构建新的设计模式。研究了高一政治课作业设计,希望能为当下的高中政治作业设计提供一些借鉴经验。
作者 于永
出处 《新课程》 2017年第27期183-183,共1页
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