“一带一路”建设中民族院校人才培养探究

"一带一路"建设需要具有国际视野和跨文化能力的语言人才和专业人才。民族院校在培养跨文化能力人才方面有地理优势、多元文化优势、语言教育优势以及教学管理和课程设置的民族性等优势。"一带一路"建设给民族院校带来了前所未有的发展机遇和挑战,因此民族院校有必要在自身既有优势的基础上,结合国家战略进行课程改革,通过开设人文类通识课,巩固和拓展学生的跨文化知识和能力,为"一带一路"建设提供即熟悉中国国情和文化,又懂沿线国家国情、文化的心怀祖国、放眼世界的复合型人才。