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“互联网+”时代高校外语数字化教学的变革与应对 被引量:6

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摘要 数字化教学是教育信息化建设的重要环节,对提升教学效能和共享优质资源具有积极的影响。面对互联网与教育教学的加速融合,高校外语数字化教学亟需深化应用驱动,走协同发展之路,构建一体化的教学架构。整合数字化平台和资源,创新数字化教学模式,营造多任务的混合式教学;提升师生信息素养,推行伴随式数字化绩效评价,助力信息技术与外语教学的无缝对接。
作者 王钢
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2017年第10期125-128,共4页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
基金 2016年安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目"‘互联网+’时代应用型本科高校外语数字化教学的探索与实践"(GXYQZD2016284) 2015年巢湖学院课程教改专项重点项目"‘互联网+’背景下高校外语数字化教学的探索与实践"(CH15KCJGXM02)
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参考文献7

二级参考文献35

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引证文献6

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