学分银行在中高职衔接中的学分互认与转移机制研究

学分银行制对中高职教育的衔接起着桥梁纽带作用,这已在国外教育体系中得到验证。我国借鉴学分银行在国外教育体系中的应用经验,已在开放大学试点学分银行制搭建适应终身教育需求的职教体系,但在学分制的实施过程中存在众多的问题。本文主要分析了在中高职教育衔接体系中建构学分银行制的体制性、制度性和操作性以及课程建设性方面的问题,并从学分互认与转移机制等方面对这些问题给出了一些可行的建议,以期促进我国中高职教育更好的衔接,满足终身学习、可持续发展的人才需求。