微课在数学教学中的实践分析

可以说,当今时代是科技发展的全新时代,科学技术的不断发展在给我们的生活、工作和学习带来了极大便利的同时,也给教育教学工作提供了很多新的发展契机,微课就是在此时代背景下诞生的新型教学产物,现阶段,正在广泛的应用于各个学科的教育教学工作中去,取得了不同的成绩,也暴露出了不同的问题。本文的研究主要是数学这一学科,分析了将其应用到数学实践教学中去的必要性之后,研究了微课在数学实践教学中的应用现状,并就如何提高其应用的有效性做了进一步的分析,并辅以案例佐证,希望能够起到抛砖引玉的促进作用。