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追求“本然” 创新语文阅读教学
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摘要
“何以为教?贵穷本然。化为践履,左右逢源”,这是叶圣陶所提出的教育理念,他认为教育应该回归“本然”。教师应以追求“本然”为出发点,让教学彻底挣脱浮躁的花哨语文,并从开发校本教材、创新教学模式、营造阅读环境这三个方面来进行革新,推动高中语文阅读教学向“求真、求序、求和、求新、求实、求美”的方向发展,以全面培养学生的阅读能力,使之终身受用。
作者
马翠峰
机构地区
霞浦县第五中学
出处
《福建基础教育研究》
2017年第10期47-48,共2页
基金
霞浦县2017年中学教科研一般课题“基于本然语文理念的高中阅读教学研究”(项目编号:2017z-004)
关键词
“本然语文”
高中语文
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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