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基于学科核心素养培育的中考化学复习 被引量:2

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摘要 化学核心素养下的考查,兼顾了情境、知识、能力和态度四个维度。化学核心素养考查下的中考复习,通过变换角度形成知识结构化,符号表征提升宏微结合水平,实验探究启发科学思维,聚焦内容建构化学观念,促进学生化学学科核心素养的提升。
作者 沈伟艺
机构地区 厦门市逸夫中学
出处 《福建基础教育研究》 2017年第10期116-118,共3页
基金 福建省教育科学“十三五”规划2016年度课题“个性化实验教学培养学生核心素养的实践研究”(项目编号:FJJKXB16-050)
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