初中生物学课外探究实践活动研究

开展初中生物学课外探究实践活动时,选题要符合学生的认知水平、实验设备条件、实验时间和精力等。要因地制宜地创造条件,提高课外探究实践活动的可操作性。充分开发和利用本地的生物学教学资源,组织学生走出校门开展课外调查活动。课外科学探究活动有利于培养学生勇于质疑、敢于探索与求知的精神。