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对初中思想品德课创新教学的体会

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摘要思想品德课任务重大,不仅要教给学生课本上的基本知识,最重要的是让学生有分析和解决生活中实际问题的能力,能够将思想升华,提高思想觉悟,最终用于指导自己的行动,并养成良好的习惯.

作者柴淑英

机构地区河北省沧州市南皮县大浪淀初级中学

出处《神州》 2017年第24期19-19,共1页

关键词初中思想品德创新教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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神州

2017年第24期

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