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新课改中的初中数学教学浅谈

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摘要新课改要求教师必须立足当代实际,以提高学生整体素质,促进学生全面发展为教学目的.初中数学的课改是最具有代表性的课程,本文结合多年的教学经验,对初中数学课改的一些措施和方法进行探索和总结,以寻求初中数学课改的出路,使数学课改得以顺利进行.

作者李琦

机构地区山西省临汾市曲沃县西南街初级中学

出处《神州》 2017年第24期60-60,共1页

关键词初中数学教学措施创新能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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神州

2017年第24期

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