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浅谈小学语文阅读教学的实践

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摘要小学语文阅读教学的目标是学生能阅读浅显的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然美和生命;体会文章表达的思想感情,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐;体会作者的思想感情,说出自己的喜欢憎恶、崇敬、向往、同情等感受,受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想.在阅读课上可以做到以下五点,以达到其目标.

作者佘媛媛

机构地区河北省张家口市怀来县花园中心校

出处《神州》 2017年第24期142-142,共1页

关键词小学语文阅读教学

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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神州

2017年第24期

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