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赏识,让教育一切皆有可能-班主任工作案例
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摘要
没有攀越不了的高峰,没有征服不了的瀚海,也没有教育不了的学生--赏识,让教育一切皆有可能.教育是人与人心灵的相遇和对话.教育是牵手,是期待,教育是感动,教育是涌动的生命的云,是张开的翱翔的翅,用智慧的羽,轻抚理性的灵魂.教育就是师生的对话,教师队伍中班主任无疑是传道授业解惑的主力军.班主任作为和孩子接触时间最多的老师,在教书育人方面,他的人格魅力、教学水平,管理艺术尤为重要.
作者
邢兆卿
孙方敏
机构地区
吉林省靖宇县第七中学
出处
《神州》
2017年第24期226-226,共1页
关键词
班主任工作
教育
赏识
案例
教师队伍
教书育人
人格魅力
教学水平
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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