期刊文献+

赏识,让教育一切皆有可能-班主任工作案例

下载PDF
导出
摘要 没有攀越不了的高峰,没有征服不了的瀚海,也没有教育不了的学生--赏识,让教育一切皆有可能.教育是人与人心灵的相遇和对话.教育是牵手,是期待,教育是感动,教育是涌动的生命的云,是张开的翱翔的翅,用智慧的羽,轻抚理性的灵魂.教育就是师生的对话,教师队伍中班主任无疑是传道授业解惑的主力军.班主任作为和孩子接触时间最多的老师,在教书育人方面,他的人格魅力、教学水平,管理艺术尤为重要.
出处 《神州》 2017年第24期226-226,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部