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初中思品课价值目标与能力知识目标的对立与统一

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摘要 2011版义务教育思想品德课程标准把课程目标分为情感态度价值目标、能力目标和知识目标.价值目标理所当然成为思想品德课的核心目标,是灵魂,而能力目标和知识目标是次要目标,是服务于价值目标,三者有机统一于总目标.

作者吴海清

机构地区河北省张家口市赤城县第二中学

出处《神州》 2017年第24期232-232,共1页

关键词初中思品价值目标

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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神州

2017年第24期

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