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探讨初中历史课堂中史料知识教学
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摘要
随着新课程教学理念的提出,在教育教学中提出了更高的要求,在初中历史教学中不仅要能够学习到教材中相应的知识,还要能够通过史料知识的应用来拓展所学习的知识内容,提升学生的学习兴趣,让学生积极主动的参与到教育教学中,取得较好的教学效果.本文先阐述了在初中历史教学的过程中运用史料知识的意义,接着提出了初中历史教学中史料教学的应用策略,以便更好的提升其教学效率.
作者
王晶
机构地区
吉林省双辽市第三中学
出处
《神州》
2017年第24期252-252,共1页
关键词
初中历史教学
知识教学
史料教学
历史课堂
学习兴趣
教育教学
教学理念
积极主动
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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