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在初中语文教学中开展个性化阅读的策略探析

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摘要阅读教学是是语文教学的重要组成部分,而在语文教学中,开展个性化阅读教学可以说是学生对文本作出自己独特解读、体验和表达的独特过程.开展个性化阅读更利于孩子们在阅读中成长,为后续的阅读学习打下坚实基础.本文就个性化阅读提出几点自己的见解.

作者蒲蓉

机构地区新疆阿克苏地区库车县实验中学

出处《神州》 2017年第24期280-280,共1页

关键词初中语文个性化教学阅读

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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神州

2017年第24期

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