摘要
随着经济全球化的不断深入,英语素养已经成为人们必备的基础素养之一,为了提高人才的竞争力,高中学校应当对英语教学予以重视,努力提升学生的英语运用能力.阅读是英语教学的重要组成部分,如何提升阅读活动的效果与质量是教师应当关注的关键性问题,任务型阅读活动模式是一种具有创新性的教学模式,将其应用到日常教学中有着重要意义.文中将对高中英语任务型阅读活动课堂教学模式的主要特点以及基本目标进行探究,并展开具体的案例分析,探讨这一教学模式的具体实施方法.
出处
《神州》
2017年第32期74-74,共1页