浅析基于微信模式的翻转课堂在高职语文教学活动中的应用

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摘要翻转课堂作为新的教学模式为高职语文教学提供了新的方法.本文通过对微信及微信公共平台的介绍,从课前预习、课堂教学、课后反馈三个方面对学生的学习情况进行分析和汇总,为高职语文教学提供了新思路.

作者张玲

机构地区黑龙江农垦科技职业学院

出处《神州》 2017年第32期89-89,共1页

基金项目来源：黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题课题编号：16G487课题名称：《基于微信的翻转课堂在高职语文教学中的研究与实践》

关键词微信翻转课堂高职语文教学

参考文献2

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神州

2017年第32期

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