联系学生生活实际进行体验式学习

《品德与社会》课程是一门与社会生活密切相连的课程,如何让生活能真实地走入品德与社会课程,凝聚着多少老师的智慧和关爱.陶行知先生曾说过“生活即教育”.新课程理念也倡导品德教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础.它要求教师引导学生参与生活,在生活中感受、体验.在品德教学中我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活,这样的“课堂”,是灵动的、美丽的.体验式学习让学生在多样的学习活动中体验情感,感悟道理.体验式学习像生活中的体验一样,是内在的,是个人在形体、情绪、知识上参与的所得.引导学生在宽松愉悦的环境中,通过有趣的活动亲身体验、感悟道理.在教学中,我主要采取以下两种方式：