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非正式群体与彝族大学生的文化适应--以四川某高校为例

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摘要做好高校在校少数民族大学生群体的关注和研究工作可以促进我国民族教育的开展以及教育的公平.四川某高校在校的彝族学生自发行成了非正式群体,并且这个非正式群体具有巨大的文化适应潜能.因此需要做好对非正式群体的引导工作,通过这项工作的实施,使彝族学生能够尽快适应新的文化,成为民族文化有力的传播者和建设者.

作者初丽媛

机构地区乐山职业技术学院

出处《神州》 2017年第32期182-182,共1页

关键词非正式群体彝族文化对策

分类号 D633 [政治法律—中外政治制度]

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神州

2017年第32期

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