期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小细节,大语文——浅谈小学语文中的细节教学被引量：1

下载PDF

导出

摘要随着新课改的快速推进,语文课堂更加注重学生自主学习能力的培养,让学生在自主探究的过程中主动思考,获得丰富的知识.面对这样的要求,教师就要引导学生关注教学细节,激活学生的思维,让学生在合作学习中实现综合素养的提高.

作者陈卫

机构地区江苏省南通师范第三附属小学

出处《学子（理论版）》 2017年第1期38-38,共1页

关键词小学语文阅读教学细节关注

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1张艳霞.浅谈小学语文阅读教学方法[J].神州,2017,0(30):244-244. 被引量：3

引证文献1

1张静静.一石激起千层浪——浅谈“大语文”观下的小学语文阅读教学[J].当代家庭教育,2019,0(32):133-133. 被引量：1

二级引证文献1

1窦永梅.“大语文观”背景下初中“大阅读”教学的策略分析[J].中华活页文选（教师）,2021(5):33-34.

1陈晓锋.浅谈小学语文课堂中的细节教学[J].教育,2017,0(34):79-79.
2吴晓亚.执行规章制度，加强有效组织——例谈学校精细化管理[J].丝路视野,2017,0(18):72-72. 被引量：1
3杨凯.秘书工作“细节”教学——文秘教学探讨[J].考试周刊,2017,0(46):39-39.
4刘敏.扎实课堂教学环节,培养学生英语核心素养[J].祖国,2017,0(19):265-265.
5于建红.基于微课的翻转课堂模式在中职英语教学中的应用[J].考试周刊,2017,0(91):121-121. 被引量：2
6陈丹丹.着墨细节诗意栖居——小学语文细节教学例谈[J].山西教育（教学版）,2017,0(10):3-4.
7王雪.关注细节精致生活[J].山东教育（幼教版）,2017,0(7):121-121.
8张和美.缺失与重建:历史理解视角下的细节教学[J].中学历史教学,2017(9):15-17. 被引量：2
9许艳花.初中生物生活化教学的几点建议[J].中学教学参考,2017(29):95-95. 被引量：1
10徐晓梅.语文教师应当注重教学细节[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2017,0(9):149-150.

学子（理论版）

2017年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部