让“让学引思”味儿飘进小学数学课堂

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摘要新课程强调在课堂教学中,应当引导学生进行自主性学习,激发学生内在的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.新课程着眼于学生的发展,着眼于学生知识与技能、过程与方法,情感态度价值观三位一体的发展.我们广大教师要创设“新”的课堂教学模式,适应时代的发展要求.

作者张莹莹

机构地区江苏省建湖县九龙口镇中心小学

出处《学子（理论版）》 2017年第6期65-65,共1页

关键词激发动机诱导思维自我评价指导训练

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2017年第6期

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